Дисципліна: Вікова психологія

Обсяг: 42 сторінок.

№ роботи: 2833

Зміст

Вступ 3

Розділ 1. Загальна характеристика підліткового віку 5

1.1 Особливості емоційної сфери та психофізіології підлітків 5

1.2 Поняття соціального становища підлітка в шкільному колективі 9

1.3 Вплив соціального статусу, соціальної ролі на поведінку особистості 15

Розділ 2. Залежність самооцінки старшокласників від їх соціометричного статусу в класі 18

2.1 Виникнення і розвиток “Я-концепції”, як ступінь розвитку самооцінки 18

2.2 Експериментальне дослідження залежності самооцінки старшокласників від їх статусу в класі 27

2.2.1 Характеристика методик та процедура психологічного дослідження 27

2.2.2 Аналіз результатів та інтерпретація отриманих даних 34

Висновки 40

Список використаної літератури 42