Дисципліна: Педагогічна психологія

Обсяг: 40 сторінок.

№ роботи: 2706

Зміст

Вступ 3

Розділ 1. Шкільний колектив як фактор соціалізації особистості 7

1.1 Поняття колективу: суть, ознаки, функції, структура 7

1.2 Загальна характеристика процесу соціалізації в школі 10

1.3 Шляхи згуртування учнівського колективу 14

1.4 Виховний вплив шкільного колективу 18

Розділ 2. Учнівський колектив як фактор формування особистості школяра 22

2.1 Умови формування особистості в колективі 22

2.2 Особистість як продукт суспільного розвитку 25

2.3 Проблема поєднання інтересів колективу та особистості 28

Розділ 3. Емпіричне дослідження впливу колективу на формування особистості 30

3.1 Методики дослідження 30

3.2 Процедура дослідження 32

Висновки та рекомендації 35

Список використаної літератури 37

Додатки 40