Дисципліна: Соціальна психологія

Обсяг: 43 сторінок.

№ роботи: 6385

Зміст

Вступ 3

Розділ 1. Агресія та її зовнішні детермінанти 6

1.1. Природа виникнення агресії 6

1.2. Особливості агресивної поведінки дітей та підлітків 9

Розділ 2. Тренінг як діяльна форма корекції агресії 13

2.1. Визначення поняття тренінгу 13

2.2. Психологічний тренінг як інструментальна дія 16

2.3. Принципи тренінгу: добровільність, рівноправність, активність, конфіденційність, дослідницька позиція 19

Розділ 3. Психологічний тренінг запобігання агресивної поведінки у підлітків 21

3.1. Мета та завдання тренінгу 21

3.2. Хід тренінгу 24

Висновки 39

Список використаної літератури 42