Дисципліна: Дитяча психологія

Обсяг: 49 сторінок.

№ роботи: 5659

Зміст

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1.ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 8

1.1.Фізичний розвиток 8

1.2.Соціальна ситуація розвитку 8

1.3.Особливості навчання 10

1.4. Сенсорний розвиток 10

1.5. Інтелектуальний розвиток 11

РОЗДІЛ 2. НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 13

2.1. Особливості навчання дітей дошкільного віку 13

2.2. Зміст навчання дітей дошкільного віку 14

2.3. Принципи і типи навчання 15

2.4. Методи і форми організації навчання 16

2.5. Форми організації навчання дітей дошкільного віку 17

РОЗДІЛ 3. МЕТОДИКА Г.ВІТЦЛАКА НА ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ВІКОМ 5-7 РОКІВ У ТРЬОХ ОБЛАСТЯХ: ЗДАТНІСТЬ ДО НАВЧАННЯ, РІВЕНЬ РОЗВИТКУ МИСЛЕННЯ І РІВЕНЬ РОЗВИТКУ МОВИ 19

ВИСНОВКИ 35

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 37

ДОДАТКИ 42