Тема: Методика формування іншомовної лінгвосоціокультурної компетенції учнів 1-4 класів ЗОШ України з акцентом на використанні принципу індивідуалізації навчання у вітчизняних та зарубіжних НМК (навчально-методичних комплексах) реферат Дисципліна: Методика викладання іноземної мови Обсяг: 39 сторінок. № роботи: 14356 "ЗМІСТ ВСТУП 3 1. Формування іншомовної лінгвосоціокультурної компетенції учнів 1-4 класів ЗОШ України з акцентом на використанні принципу індивідуалізації навчання 6 1.1. Поняття про лінгвосоціокультурну компетенцію учнів 6 1.2. Поняття про принцип індивідуалізації навчання 15 1.3. Вікові особливості сприймання та засвоєння матеріалу в учнів 1-4 класів ЗОШ України 18 1.4. Основні методичні положення формування лінгвосоціокультурної компетенції учнів 1-4 класів ЗОШ України з акцентом на використанні принципу індивідуалізації навчання 20 2. Критерії формування іншомовної лінгвосоціокультурної компетенції учнів 1-4 класів ЗОШ України з акцентом на використанні принципу індивідуалізації навчання 23 2.1. Наявність автентичного матеріалу з соціокультурним потенціалом 23 2.2. Наочність 23 2.3. Урахування вікових особливостей дитини 25 2.4. Використання принципу індивідуалізації 25 3. Аналіз методики формування іншомовної лінгвосоціокультурної компетенції учнів 1-4 класів ЗОШ України з акцентом на використанні принципу індивідуалізації навчання у вітчизняних та зарубіжних НМК (навчально-методичних комплексах) 26 ВИСНОВКИ 35 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 38"
|