Вступ 3

Розділ 1. Теоретичні засади редакторського аналізу навчальних видань 5

1.1. Основні положення про порядок підготовки 5

навчальних видань 5

1.2. Нормативна концепція теорії редагування 9

Розділ 2. Аналіз особливостей редакторського опрацювання навчальних видань 14

2.1.  Основні вимоги до роботи редактора над навчальним виданням 14

2.2. Характеристика принципів редагування  тексту навчального посібника 16

Висновок 20

Список використаної літератури 22